Como tratar a criança no regime habitual de educação?
Vemos que a natureza não dispensa disciplina em momento algum. Se quisermos um jardim ou se esperamos rendimento mais amplo de um pomar, cogitamos de geometria, irrigação, apoio e preparação; em vista disso, acreditamos que a criança não prescinde de educação
através de muito amor, aliado à disciplina, reconhecendo-se que no período da infância estamos vindo ou retornando do Mundo Espiritual com as nossas próprias necessidades de aperfeiçoamento. Este é um ponto de vista do Espiritismo Cristão; na condição de criança procedemos do Mais Além, com certos obstáculos de ordem espiritual. Se não encontrarmos criaturas que não nos concedam amor e segurança , paz e ordem, será muito difícil o proveito da nova reencarnação que estejamos encetando.
(Emmanuel/Chico Xavier em "Chico Xavier em Goiânia" - Editora GEEM)